球赛、网游、无聊、“宅”。这些或许就是不同年龄段孩子在这个暑假里共同的生活关键词。如果说孩子对假期感到无趣，家长们表现出来的就是无奈了。

　　“闲得慌”，孩子和家长起冲突

　“孩子一放假，我们就发愁！”虽然父母与孩子相处的时间更多了，但漫长的时间也让家长担忧。“孩子在家闲得慌，我们该怎么陪伴孩子，该怎么安排孩子的暑期生活，这些都是我们必须考虑又正在烦恼的问题。”一位学生家长告诉记者。

　这种“不知道怎么安排”有时候可以导致家长和孩子之间剧烈的冲突。比如，七里甸派出所在近日处理的一个报警。陈先生的儿子才15岁。暑假开始，儿子就没怎么出过门，成天窝在家里玩网游。陈先生和妻子多次劝说，儿子从不理睬。劝说无效，陈先生一怒之下将电脑屏幕和主机箱砸坏，断了儿子上网的念头。哪想到，儿子没了电脑就将兴趣转移到电视上，通宵达旦。孩子的母亲劝说孩子出门转转没有成功，一气之下拔掉电源。哪知这一动作激怒了儿子。家里的液晶电视、挂钟被孩子摔坏。摔完之后还不解气，又用椅子将所有的窗户玻璃砸碎。这让陈先生和妻子都很苦恼。

　　实践，有时只是良好的愿望

　暑假里暴露出来的问题与孩子的年龄其实无关。年龄比较大的孩子们在度过假期的方式上明显也没有太多的高招，或者说，不少人空有好的愿望。

　记者问卷调查了50名大学生，48%的学生表示愿意去一些企业单位锻炼自己，为自己将来工作赚点经验。29%的大学生想利用暑假时间打工赚钱。

　另一方面，学校依惯例安排的暑期实践在学生当中并不能受到广泛的欢迎。在问卷调查当中，谈起学校给安排的实践活动，学生们反映“提不起干劲”。“每年的暑期活动都是班级自己定题，通过学院批准就能实行。”一位在江科大就读的大学生抱怨，即使是自己定下来的题目也是热情不高：“活动都很程序化，没有新意。”

　也有实践结束的学生跟记者表示：“可能是受历届暑期实践活动的影响，下意识里就觉得学校安排的活动只要应付一下就过去了，当时也没想是不是有兴趣去干这些事情。实践结束之后才发现，认真去参与其中还是有收获的。”

　　这其实是个教育问题

　市四人医的心理专家张长春说，在暑假当中表现出心理问题的高中生相对比较少。他认为，学习的压力让他们的假期相对充实。“我们的教育当中缺少基本生存技能的内容，这导致很多孩子的畏难情绪。”他说，在接触社会的问题上，家长往往不放心，孩子也缺少自信。这是“宅男”、“宅女”产生的原因之一。等问题暴露出来，家长和孩子双方都不知道怎么解决。

　在高校当中，负责学生工作的老师也建议学生多给自己更多社会活动的机会。江科大团委的李阳老师认为，家长最好让孩子自己找实习机会，因为“寻找过程将给他们宝贵的人生感悟，咱们不怕失败，值得珍惜的是失败中总结的经验。”李老师也提到了畏难情绪，认为更多的锻炼能缓解这种心理。

　　徐贤礼 实习生 李媛媛 通讯员 张冬妮